Entrevistes a professionals dels àmbits de la psicologia, la pedagogia, la logopèdia i l’educació.
Equip de Redacció de PrisMa
Com et definiries com a persona i com a professional?
Com a persona, penso que sóc tranquil i que tinc facilitat per automotivar-me i trobar reptes, que sóc més observador que agent, i que tendeixo cap al món interior més que a les relacions socials. … continuar llegint →
Joaquim Bohigas Mollera
La incorporació, significativa en nombre i implicació social, d’alumnes immigrants als centres educatius ha estat, segurament, el fenomen més transcendent als centres educatius catalans en els darrers anys. L’educació intercultural és un dels eixos de recerca de Xavier Besalú i Costa … continuar llegint →
Equip de Redacció de PrisMa
Tradicionalment l’escola s’ha centrat en els aspectes cognitius i ha prioritzat els aprenentatges científics i tècnics sense tenir en compte l’educació emocional, que cobra cada cop més importància atès que és un element indispensable en el desenvolupament cognitiu dels infants. … continuar llegint →
Marta Rabasseda Sánchez
La seva línia principal de recerca és la investigació educativa i més concretament l’àmbit dels processos d’aprenentatge, especialment pel que fa a l’aprenentatge autoregulat. A l’inici, va centrar la seva recerca en els processos d’aprenentatge de llengües estrangeres. … continuar llegint →
Equip de Redacció de PrisMa
Són moltes les diferents tasques que ha realitzat i realitza l’Àngel Guirado dins l’àmbit educatiu. Fer-ne un resum en quatre ratlles com és la finalitat d’aquest preàmbul és gairebé impossible. És per aquesta raó que deixem que … continuar llegint →
Joaquim Bohigas
Maria Antònia Canals i Tolosa (Barcelona, 1930) procedeix d’una família de mestres. És impulsora de l’Associació de Mestres Rosa Sensat, fundadora de l’escola Ton i Guida al barri del Verdum (Barcelona), formadora de mestres primer a la Universitat Autònoma de Barcelona i després a les universitats de Vic i Girona … continuar llegint →