Recursos i estratègies per afrontar aspectes relacionats amb l’educació actual.
Dra. Maria Mateo i Ferrer
El nou estudi PISA torna a posar en relleu els dèficits respecte a la comprensió lectora dels nens a les escoles d’Espanya. Certament, algunes comunitats, com Catalunya, han obtingut millors resultats, però això … continuar llegint →
Mario González Jorge
La intervenció del professional docent ha de poder estar a la mateixa alçada i ha de tenir un reconeixement similar al que s’atribueix als especialistes de la psicologia, la pedagogia, la psicopedagogia, el treball social, etc., amb els quals els docents comparteixen objectius. … continuar llegint →
Josep Rubiol Capdevila
La carència de recursos didàctics, la necessitat d’experimentar amb materials no convencionals, buscar la plasmació de valors socials que estan en auge com l’ecologia, canviar d’escenari habitual les activitats físiques, realitzar un procés instructiu més complet … continuar llegint →
Ariadna Peña
I els nens tenen dret no només a descansar, sinó també a descobrir que l’oci no és l’origen de tots els vicis sinó l’espai durant el qual la ment processa el que ha rebut per apropiar-s’ho i transformar-ho en creació.
Silvia Bleichmar … continuar llegint →